Trả lời (17)
Tuy cha em rất ác loạn nhưng cha rất vồ cập em.
Bạn đang xem: Đặt câu với quan hệ từ tuy nhưng
Nếu dở hơi thì chết
Tuy học giỏi nhưng làm việc tệ
nếu trời mưa thì cửa hàng chúng tôi sẽ không đi big C
tuy tôi đi big
C nhưng mà tôi không
- Tuy bạn B nghèo nhưng chúng ta ấy vẫn luôn vững bước trên đường đến tương lai
vị Trương vương vãi
Tuy trời mưa nhưng lại em vẫn đi học.
b) Nếu...thì => Nếu bạn siêng học thì bạn sẽ tiến hành điểm cao. C) Tuy... Mà lại => Tuy học giỏi nhưng Lan không lúc nào kiêu căng.
Nếu bao gồm tiền thì tất cả bim bim
Tuy trời mưa tuy vậy em vẫn đi học.
nếu-thì:nếu em học giỏi thì em sẽ được mẹ thưởng.
tuy-nhưng:tuy nhà của bạn Nam nghèo nhưng các bạn Nam học cực kỳ giỏi
- Nếu trời mưa thì đường sẽ rất trơn.
- tuy nhà ở xa nhưng chưa bao giờ tôi đi học muộn.
Nếu...thì => Nếu bạn chăm học thì bạn sẽ được điểm cao. C) Tuy... Nhưng lại => Tuy học xuất sắc nhưng Lan không khi nào kiêu căng.
nếu trời mưa thì đường sẽ rất trơn.
tuy trời mưa mà lại tôi vẫn đi học.
Neu chieu nay cài đặt thi em se khong di da bong duoc
Tuy nam hoc rat kem nhung ban ay rat cham bỏ ra lam bai va nghe co giao giang
nếu em học tốt thì mẹ mua mang đến em chiếc xe đạp điện thể thao
tuy chúng ta ấy học tập dốt nhưng bạn ấy rất tốt bụng, ngoan
Nếu các bạn hỏi, bạn chỉ tiếp thu một câu trả lời. Cơ mà khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!
Lưu ý: các trường hợp cố tình spam câu vấn đáp hoặc bị báo xấu bên trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
gửi câu trả lời Hủy
Các câu hỏi mới
Viết đoạn văn cảm nhận về 1 cụ thể em tuyệt vời nhất trong bài bác thơ bà mẹ của tác giả Đỗ Trung Lai
viết đoạn văn cảm thấy về 1 chi tiết em tuyệt hảo nhất trong bài xích thơ người mẹ của tác giả Đỗ Trung Lai
Cảm nghĩ về đoạn thơ phân tử Gạo buôn bản Ta bên dưới đây
Hạt gạo làng ta
Sớm nào chống hạn
Vực mẻ miện gàu
Trưa làm sao bắt sâu
Lúa cao rát mặt
Chiều như thế nào gánh phân
Quang trành quết đất
Mong Mn góp Mình, Cảm Ơn.
Tóm tắt ngôn từ cuộc chuyện trò của hai bằng hữu Mên cùng Mon tại đoạn (1) tác phẩm bạn bè chim chìa vôi
Trong văn bản bè đảng chim chìa vôi, Mên và Mon ra đời và khủng lên sống đâu? chỉ ra rằng một vài cụ thể giúp em phân biệt điều đó.
Tìm một vài chi tiết diễn đạt suy nghĩ, cảm xúc của nhân đồ vật Mon về bè đảng chim chìa vôi. Tự đó, nêu nhận xét về tính chất cách của nhân trang bị Mon.
Nêu cảm thấy của em về nhân vật dụng Mên trong văn bản bầy chim chìa vôi. Những chi tiết nào khiến cho em gồm cảm dấn đó?
Em hãy nhập vai nhân thứ Mên, viết đoạn văn (khoảng 7 - 10 câu) nhắc lại vấn đề hai bằng hữu chèo đò ra bãi cát thân sông nhằm cứu bè đảng chim chìa vôi
Chỉ ra đa số câu văn không phải là lời của nhân đồ vật trong truyện bầy đàn chim chìa vôi. Em dựa vào đặc điểm nào để xác minh như vậy?
Hai đồng đội Mên và Mon vào truyện bầy đàn chim chìa vôi chuyện trò với nhau về phần đa gì? Điều gì khiến hai bạn nhỏ dại đặc biệt quan tâm?
Qua phần đa lời hội thoại của hai bạn bè Mên cùng Mon sinh hoạt truyện bè bạn chim chìa vôi, em bao gồm cảm nhận như thế nào về từng nhân vật?
Em tất cả thích phần đông lời đối thoại của hai nhân vật dụng Mên và Mon trong tác phẩm bầy đàn chim chìa vôi không? bởi vì sao?
Nhận xét nghệ thuật tác giả thể hiện tại về tác phẩm nhỏ bạch tuộc
Nhận xét nghệ thuật tác giả thể hiện về con bạch tuộc góp mik vs
Lập dàn ý về bài xích mẹ
Lập dàn ý về bài chị emPhân tích nhân đồ mên với mon trong câu chuyện bè bạn chim chìa vôi
Phân tích nhân đồ dùng mên với mon
Phân tích điểm lưu ý người bà trong bài Giấc mơ của bà nội
phân tích điểm lưu ý người bà trong bài bác Giấc mơ của bà nội
Nêu tính năng của giải pháp tu từ vào khổ 1 của bài thơ Tiếng con kê trưa
neu tac dung cua bien phap tu tu vào kho tho 1 cua baif tho tieng ga trua
Cảm thừa nhận của em về tình yêu mẹ giành riêng cho con qua bài bác hát
viết bài bác văn nêu cảm thấy của em về tình cảm mẹ giành riêng cho con qua bài bác hát"mẹ yêu thương ơi"
Viết bài bác văn phân tích điểm sáng nhân đồ Bơ-mơn trong chuyện cái lá cuối cùng(400-500 chữ)
viết bài xích văn phân tích điểm lưu ý nhân đồ dùng Bơ-mơn trong chuyện cái lá cuối cùng(400-500 chữ)
SOS
Đây là đề Ngữ Văn nha đông đảo người. SOS SOS
Viết bài bác văn vạc biểu cảm giác về thuyền trưởng Nê-mô
Viết bài xích văn phạt biểu cảm giác về thuyền trưởng Nê-mô
Tìm đưa ra tiết diễn đạt không gian và thời hạn được nói tới trong văn bản
tìm trong 2 khổ thơ đầu những chi tiết miêt tả không khí và thời hạn được nói về trong văn bạn dạng "ngàn sao làm cho việc"
Phương thức mô tả của bài “Tiếng Hát mon Giêng
phương thức biểu đạt của bài “Tiếng Hát tháng Giêng ( Y PHƯƠNG )
Giúp mình với ạ!
Tìm cùng nêu tác dụng của những biện pháp tu từ trong khổ 1 bài xích thơ mùa xuân nho nhỏ
Về một thiết lập xuân
Tìm cùng nêu tính năng của biện pháp tu từ trong khổ 1 bài xích thơ Mùa xuôn nho nhỏ
Mọc giữa đong sông xang Một bông hoa tím biếc Ơi,con chim chiền chiện Hót đưa ra mà vang trời Từng giọi lộng lẫy rơi Tôi chuyển tay tôi hứng
Viết đoạn văn từ bỏ 5-7 câu nêu cảm nhận của em về giải pháp tu từ bao gồm vị chí trông rất nổi bật nhất trong bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ"
viết đoạn văn từ 5-7 câu nêu cảm nhận của em về phương án tu từ gồm vị chí trông rất nổi bật nhất trong bài xích thơ "mùa xuân nho nhỏ"
Viết đoạn văn BIỂU CẢM về ích lợi của cây CÀ PHÊ.
Viết đoạn văn BIỂU CẢM về công dụng của cây CÀ PHÊ.
ADSENSE ADMICRO ANYMIND360 ZUNIA9XEM nhanh CHƯƠNG TRÌNH LỚP 7
Toán 7Toán 7 liên kết Tri Thức
lựa chọn lớp tất cả Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ
lựa chọn môn tất cả Toán thiết bị lý Hóa học viên học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử hào hùng Địa lý Tin học technology Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử hào hùng và Địa lý thể dục Khoa học tự nhiên và thoải mái và làng mạc hội Đạo đức thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học thoải mái và tự nhiên
toàn bộ Toán thiết bị lý Hóa học viên học Ngữ văn giờ anh lịch sử vẻ vang Địa lý Tin học technology Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử vẻ vang và Địa lý thể thao Khoa học tự nhiên và xã hội Đạo đức bằng tay Quốc phòng bình yên Tiếng việt Khoa học tự nhiên
tuy dù khác tương tự nhưng tầm thường một giàn
mặc dù nhà bạn Nam cực kỳ nghèo nhưng chúng ta Nam rất cần mẫn học tập
Dưới đấy là một vài câu hỏi có thể tương quan tới câu hỏi mà chúng ta gửi lên. Rất có thể trong đó tất cả câu vấn đáp mà bạn cần!
Đặt câu với quan hệ giới tính từ và các cặp quan hệ từ sau (Xác định CN-VN trong câu ghép)
a) còn
b) Tuy.......nhưng.........
c) Chẳng những........mà..............
d) mặc dù.............nhưng...............
a)Không tất cả quan hệ từ làm sao là còn nhé
b)Tuy shop chúng tôi đã cố gắng hết sức tuy thế vẫn bắt buộc ngăn chống được nó.
c)Chẳng gần như anh ấy không rất đẹp trai nhưng anh ấy còn học giỏi và gánh vác nữa.
d)Mặc mặc dù em ấy sẽ rất mập nhưng em ấy vẫn cố gắng ăn thêm.
Học xuất sắc :)
a) Cậuấy không chỉ có rấtđẹp trai nhiều hơn học xuất sắc nữa
b) tuy trời mưa to lớn , nhưng bọn chúng nó vẫnđến lớp
c) Chẳng đa số cậuấy ngây ngô dốt , hơn nữa rất hư
d) mang dùđã nỗ lực hết mức độ , mà lại Linh vẫn khôngđạtđược kết quả mong muốn
* trường đoản cú xácđịnh C-V nhé !!!
đặt 1 câu có cặp từ bỏ chỉ quan lại hệ
vì - nên
....................................................
mặc mặc dù - nhưng
....................................................
chẳng đa số - nhưng còn
......................................................
Tham khảo:
Vì trời mưa và bão nên chúng tôi được nghỉ học.
Mặc dù nhà An nghèo không có điều khiếu nại nhưng An vẫn cố gắng học tập.
Chẳng những bạn Linh hát giỏi mà còn múa dẻo.
Tick nha!! Tks
HT
vì các bạn ấy ko làm bài xích nên bị cô phạt
mặc cho dù cậu ấy ko làm bài tập nhưng giáo viên lại ko phạt
chẳng mọi cậu ấy vẫn hái hoa mà hơn nữa bẻ lá
Đặt câu ghép với những cặp quan hệ giới tính từ sau :
Bởi vì....nên
Tuy...nhưng
Không đều ...mà
Nếu ...thì
Mặc dù...nhưng
Bởi vị trời mưa to nên em tới trường muộn.
Tuy bên em trở ngại nhưng em học khôn xiết tốt.
Không đều em xinh đẹp mà em còn nết na.
Nếu bạn Nam ko chạy nhảythì bạn sẽ không bị ngã.
Mặc mặc dù tổ em không chiến hạ nhưng em cũng tương đối vui vì những ban đã cố gắng hết sức.
bởi bởi vì trời mưa buộc phải tôi nghỉ ngơi nhà
tuy nhà tôi nghèo nhưng mà vẫn nỗ lực học hành chuyên chỉ
không những tôi được trao giấy khen nhưng mà tôi còn được nhận cả giấy hội chứng nhận
nếu tôi gầy thì tôi sẽ tiến hành nghỉ
mặc dù tôi mệt mà lại tôi vẫn dứt được công việc của mình
Đặt câu với những cặp quan hệ tình dục từ sau và nói rõ giá trị của cặp quan hệ nam nữ từ đó:-Vì _____________________ nên ______________________.- tuy vậy __________________ tuy vậy __________________.- Không đều _______________ mà hơn nữa ________________.- nếu như _____________________ thì _____________________.CÁC BẠN GIẢI chi TIẾT RA GIÚP MÌNH NHÉ!CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT...
Đặt câu với những cặp quan hệ nam nữ từ sau với nói rõ giá trị của cặp quan hệ giới tính từ đó:
-Vì _____________________ cần ______________________.- tuy nhiên __________________ nhưng __________________.- Không các _______________ ngoài ra ________________.- ví như _____________________ thì _____________________.CÁC BẠN GIẢI bỏ ra TIẾT RA GIÚP MÌNH NHÉ!CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU!
-Vì _chăm chỉ học hành____________________ đề nghị __tôi đã đạt được thành tích cao trong học kì này____________________.- tuy vậy _______hoàn cảnh nghèo khó___________ mà lại ____Mai vẫn luôn cố gắng vươn lên trong học tập tập______________.- Không đông đảo ____chơi thể dục giỏi___________ ngoài ra ______hát hay__________.- nếu như ______hôm nay thi Văn_______________ thì ___mai thi toán__________________.
- vày không học bài nên sáng hôm sau tôi vẫn thi ko được tốt
giá trị : nối 2 vế lại cùng nhau , 1 vế chỉ tại sao 1 vế chỉ kết quả.
Mặc dù tôi đã nỗ lực hết sức nhưng hiệu quả kỳ thì cuối kỳ vẫn ko được như tôi ao ước muốn.
giá trị : nối 2 vế tương bội phản , trái chiều nhau
Không mọi học giỏi mà các bạn còn ngoan ngoãn , lễ phép .
giá trị : nối vế trước cùng với vế sau , vế trước với vế sau sẽ có sự tăng tiến khi sử dụng cặp qht này
Nếu từ bây giờ bạn làm bài tập dứt thì ngày mai các bạn sẽ có thể đi chơi.
giá trị : nối vế trc vs vế sau , thể hiện quan hệ thân 2 vế câu : giả thiết - kết quả.
Đúng(2)
Đặt câu ghép vớicác cặp tình dục từ sau :- ví như ...................................... Thì ....................................- tuy vậy .................................. Tuy nhiên ..............................- vị ....................................... Yêu cầu ..............................- Hễ ...................................... Thì .......................................- Không những ....................... Mà ..................................- Nhờ...
Đọc tiếp
Đặt câu ghép vớicác cặp quan hệ từ sau :
- giả dụ ...................................... Thì ....................................
- tuy nhiên .................................. Nhưng lại ..............................
- bởi ....................................... Bắt buộc .............................. Xem thêm: Vẽ Sinh Vật Biển Dễ Thương, Xem Hơn 100 Ảnh Về Hình Vẽ Sinh Vật Biển
- Hễ ...................................... Thì .......................................
- Không phần đông ....................... Cơ mà ..................................
- nhờ vào ................................... Nhưng mà .............................
- mặc dù .......................................... Nhưng mà .........................................
#Ngữ văn lớp 5
4
Quỳnh Anh ~ haizzz ~
a, trường hợp trời mưa thì bọn chúng em không đượcđi gặm trại.
b,Mặc dù nhà nghèo nhưng các bạn An học siêu giỏi.
c,Vì trời mưa cần em đến lớp muộn.
XONG RỒINHÉ
Đúng(0)
trần Thu Hà
+Nếuhọc tốt bạnthìbạn sẽ được không ít người quý mến
.+Mặc dùhôm đó có tiết kiểm tranhưngchúng vẫn ngủ học.
+Vìchăm chỉnênNam đạt được không hề ít thành tích cao trong học tập.
+Hễtrời mưa tothìhọ nghỉ ngơi học.
+Không nhữnghọc xuất sắc môn ToánmàHoa còn xuất sắc môn Ngữ văn.
+Nhờ công lao to lớn của quản trị HCM mà nhân dân đất nước hình chữ s đã đc sống hạnh phúc
+Tuytrời mưa tonhưnghọ vẫn mang lại lớp.
Học tốt
Đúng(0)
đặt câu có sử dụng cặp quan hệ tình dục từ
Nếu.......thì ....
tuy nhiên .....mhưng...
Vì.....nên
Hễ ... Thì
Không rất nhiều ......mà.....
dựa vào ......mà....
Tuy......nhưng...
#Ngữ văn lớp 5
4
Dương Đức Hà
Tuy - nhưng
Tuyhôm nay trời mưa tonhưngtôi vẫn tới trường đúng giờ
Mặc dù - Nhưng
Mặc dùbài tập khónhưngchúng em vẫn cố xem xét và làm cho được
Hễ-thì
Hễcó bài tập về nhàthìchúng ta phải cố gắng làm hết
Nếu-thì
Nếuhôm kia em chịu học bàithìhôm nay không biến thành điểm kém
Đúng thì mang lại e mẫu !
Đúng(0)
hồ nước Đức Việt
Nếu tôi đạt học tập sinh tốt trong kì thi tiếp đây thì người mẹ tôi đến tôi đi du lịch
Mặc mặc dù trời mưa tầm tã trút bỏ xuống cơ mà tôi vẫn đi học
Vì tôi giỏi nghịch gàn nên thường xuyên bị chửi mắng
Đúng(0)
II. Đặt câu ghép có sử dụng những cặp quan hệ từ sau:1. Nếu ... Thì .......................................................................................................2. Mặc dù ... Nhưng .......................................................................................................3. Vày ... Bắt buộc ......................................................................................................4. Hễ ... Thì...
Đọc tiếp
II. Đặt câu ghép bao gồm sử dụng những cặp tình dục từ sau:
1. Nếu như ... Thì ...
....................................................................................................
2. Tuy nhiên ... Nhưng mà ...
....................................................................................................
3. Bởi ... đề nghị ...
...................................................................................................
4. Hễ ... Thì ...
...................................................................................................
5. Không đông đảo ... Mà ...
...................................................................................................
6. Nhờ ... Nhưng ...
....................................................................................................
7. Mặc dù ... Mà lại ...
....................................................................................................
#Ngữ văn lớp 5
9
Trinhphancamtu
Nếu chúng ta không chăm chỉ học thì hiệu quả cuối năm sẽ không còn tốt.
Đúng(0)
đào mai linh
nếu chịu khó học tập thì Phương đã vươn lên đầu lớp
kết chúng ta nha
Đúng(0)
Đặt câu ghép có áp dụng cặp quan hệt từ mang dù...nhưng....,Nhờ...nên...
#Ngữ văn lớp 5
5
Sana .
Mặc dù hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng bác Ba không hề nản chí .
Nhờ tấm lòng thánh thiện nên bác được hồ hết nguoqif yêu mến .
Đúng(0)
Nguyễn Phương Lan
mặc dù đơn vị xa mà lại em vẫnđi họcđúng giờ đồng hồ .
nhờ thời tiết thuận lợi nên lúa tốt
Đúng(0)
đặt câu với mỗi cặp quan hệ nam nữ từ sau:
hễ ............................. Thì ...............................
bởi.............................nên...............................
tuy..............................nhưng..........................
dù .............................. Nhưng
#Ngữ văn lớp 5
8
Mai Anh Nguyen
câu ghép hay câu thường xuyên cậu
Đúng(0)
manga
Hễ tôi được điểm 10 thì bà mẹ tôi khôn cùng vui.
Bởi không chuyên học nên cuối kì Huy đứng bét lớp.
Tuy là lớp trưởng nhưng các bạn Hà không kiêu ngạo.
Dù công ty có yếu tố hoàn cảnh khó khăn tuy nhiên Duy vẫn học hành thật tốt.
Đúng(0)
xếp hạng
tất cả Toán đồ vật lý Hóa học sinh học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử và Địa lý thể thao Khoa học tự nhiên và thoải mái và xóm hội Đạo đức bằng tay thủ công Quốc phòng bình yên Tiếng việt Khoa học thoải mái và tự nhiên
Tuần tháng Năm
bammihanquoc.com
học liệu Hỏi đáp
những khóa học có thể bạn quan tâm ×
Mua khóa huấn luyện
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
cho tới giỏ hàng Đóng
